Demokratisering av edtech: Spayee-plattformen underlättar digitalt lärande

Demokratisering av edtech: Spayee-plattformen underlättar digitalt lärande

Edtech-startups i Indien har samlat in 4 miljard dollar i värderingar och experter förväntar sig att den globala digitala inlärningsaktiviteten kommer att växa fyra gånger under de kommande fem åren. Så när ett annat edtech-företag hoppar in i striden är det inte förvånande. Spayees affärsmodell kan dock mycket väl störa befintliga digitala inlärningsmodeller. Å ena sidan har företag som Byju investerat hårt för att bli den näst största indiska enhörningen på marknaden genom att erbjuda K12-kurser online. I andra änden av spektrumet finns globala aktörer som Udemy och Coursera, som listar handledningar från innehållsgeneratorer. Spayee följer den senaste modellen men med ett tydligt "Make-in-India"-tänk där det hjälper alla innehållsskapare och utbildare att skapa, marknadsföra och hantera sina handledningar med en unik uppsättning tjänster som levereras i en SaaS-modell. . vid plattformen. Spayee-plattformen lanserades 2018.

lockdown hjälpte

Spayee grundades för sex år sedan av fyra nyblivna entreprenörer Sandeep Singh, Gourav Kakkar, Aniruddha Singh och Vijay Singh, och erbjuder en kursplattform med white-label som gör det möjligt för lärare att skapa, marknadsföra och sälja sina akademiska produkter digitalt. Erbjuds som en SaaS-modell, plattformen håller både data och handledning under lager av säkerhetsskydd. Nedstängningen efter Covid-19 gjorde verksamheten lönsam inom två år. Även om Spayee Labs började sin resa för sex år sedan 2014, lanserades produkten 2018, vilket medgrundaren Sandeep Singh säger har varit en välsignelse. "Ingen kunde ha förutspått blockaden och dess inverkan på utbildningen", säger han i ett samtal med LaComparacion. Idag har företaget över tusen betalande kunder, som genererar över Rs 200 crore (ungefär 27 miljoner euro) i intäkter från att sälja personliga tutorials på plattformen. Nedstängningen sedan mars 2020 har lett till en rusning för lärare och andra innehållsskapare, där Spayees betalande kunder har sjunkit från 200 till över 1,000 XNUMX.

Lärare var ovilliga att ansluta

Singh säger att idén till en sådan plattform kom för ungefär sex år sedan när de insåg att innehållsskapare behövde en allt-i-ett-plattform som skulle hjälpa till att skapa handledningar, marknadsföra dem och stödja betalningar med ett klick. "Vi insåg att innehållsskapare behövde en enkel lösning för att bygga och hantera sin egen portfölj", säger han. Faktum är att tidiga användare av plattformen tyckte att användarvänligheten var så enkel att en av dem till och med försåg Spayee med startpengar. Klienten använde en global plattform, som inte var optimerad för den indiska publiken förrän de stötte på denna lokaliserade plattform. "Det hjälpte dem och pengarna hjälpte oss att förbättra vår produkt och få ut den på marknaden", säger Sandeep. Även om affärstillväxten under pandemin har varit fenomenal, har den översatts till en stark sexmånaders tillväxt som medgrundarna hade förutspått i två år. "Men detta innebar också sin beskärda del av problem, eftersom vi inte var beredda att stödja den växande kundbasen. Eftersom lärare integrerade digitalt för första gången tog det lång tid att komma igång."

Spayees tillväxtutmaningar

Vi hade inte bandbredden för att utbilda och stödja lärare och deras kunder eftersom vi lade till 150-200 kunder varje månad under avstängningen. När vi utvecklades insåg vi också behovet av fler funktioner, vilket vi var beredda att göra med ett utvecklingsteam. Företaget engagerar sig inte i att skapa innehåll på plattformen, men det finns en inbyggd möjlighet att marknadsföra det användarna skapar. "Vi förser dem med en white label-lösning som är märkt som de vill. Spayee finns ingenstans att hitta och fungerar från backend." Faktum är att företaget också tillhandahåller en white-label-webbplats för innehållsskapare som en del av affären. Faktum är att företaget verkar på B2B2C-marknaden där dess kunder kan vara utbildare eller juridiska personer som vill skapa sina egna utbildnings- och utvecklingsprogram på en plattform som anställda kan använda och återanvända ett obegränsat antal gånger. . Företaget, som håller på att dras tillbaka bland indiska lärare, räknar nu med att bli globalt under de kommande sex till åtta månaderna och söker investeringar för detta ändamål. "Vi för samtal med några investerare och vi hoppas kunna avsluta en runda inom de kommande två eller tre månaderna", avslutar Sandeep. Sedan den Covid-19-ledda pandemin drabbade Indiens stränder i slutet av februari har nästan 1.5 miljarder euro investerats under de senaste nio månaderna i indisk edtech. Det verkar som att det är dags för ytterligare en störning på denna framväxande marknad. Vill du veta de senaste tekniska händelserna? Följ TechRadar India på Twitter, Facebook och Instagram!