Det råder ingen tvekan om att videospel i hög grad har förändrat vårt sätt att spendera vår fritid. De är huvudpersonerna i möten med vänner, i ensamma stunder. De representerar också en årlig investering på nästan 100.000 miljarder dollar. Vi har alla spelat det någon gång. Vi tenderar att associera dem med stunder av frånkoppling som vi inte vill tänka för mycket på. Tänk om vårt favoritspel var fördelaktigt för vår hjärna? Är videospel och intelligens kopplade? Men det är inte allt, det finns rekreationsföreningar som också hjälper hjärnan, några av dem är det
Klicka aquí
Därefter kommer vi att prata om förändringen vi har upplevt i hur vi uppfattar världen tack vare videospel. Vi kommer att se att inte alla videospel genererar samma kognitiva effekt. Vad är gamification? Denna term kommer från det engelska ordspelet. Det hänvisar till användningen av spel av olika slag (digitala eller analoga, nya eller gamla) så att de, tillämpade på en specifik övning, påverkar utvecklingen av en aktivitet. Det används allmänt inom didaktiken för att referera till lekar i klassen, alltid med syftet att förbättra elevernas inlärning och kognitiva utveckling. Vi kan gamify nästan alla aktiviteter. Enkla, dynamiska och analoga spel hjälper oss mer i detta. Det är dock allt lättare att komma åt onlineinnehåll i klasserna. TV-spel är sakta på väg dit. Många föräldrar uttryckte sitt missnöje. Videospel är ännu inte accepterade som en källa till kunskap.
TV-spel och intelligens
Det finns flera anledningar till varför vi anser att videospel och kognitiv utveckling hänger ihop. Faktum är att sedan 2005 har studien av Shaffer, Squire, Halverson och Gee etablerat ett förhållande mellan lärande och videospel. Det är inte första gången som spel och intelligens förknippas. Det är nästan känt att schack (som egentligen är en idrottsgren) har en mycket positiv inverkan på logiska resonemang. Detta är vad spel som League of Legends eller Battlefield 3 skulle kunna göra. I slutändan främjar de kognitiv utveckling. Precis som schack är det nödvändigt att utveckla en bra strategi för att kunna briljera i det första spelet. Perfekt koordination mellan ögon och händer är avgörande i tvåan eftersom hastigheten ger oss en mängd fördelar. Detta kan vara en giltig fördom när vi talar om kognitiva fördelar. TV-spel kräver olika förmågor av oss, fysiska eller mentala, som vi till exempel kan ha beroende på vilken typ av intelligens som dominerar oss. En spelare med bra rumslig intelligens kommer att utmärka sig i strategispel. En annan med bra språklig-verbal intelligens kommer att vara bra på till exempel Scrabble.
Inte alla tv-spel
Nästa fråga blir förmodligen: betyder detta att vilket tv-spel som helst kan göra mig smartare? Svaret är nej. Generellt sett bör vi leta efter de som ökar vår förmåga att bearbeta information och vår förmåga att lösa problem. Vi måste också ta hänsyn till den rekommenderade lägsta åldern för att spela ett visst videospel. Underlåtenhet att följa denna åldersgräns kan påverka potentiella förmåner. Att låta barn spela våldsamma spel kan påverka deras sociala uppfattning. I själva verket kan de tappa intresset för människorna omkring dem. Sådan förekomst är dock inte systematisk. Faktum är att det förutsätter närvaron av andra variabler som i synnerhet en aggressiv personlighet, en personlighetsstörning eller en konfliktfylld uppväxt. Det betyder inte att våldsamma spel inte är lämpliga för att stimulera vår intelligens. Flera studier stödjer denna hypotes. Du måste bara förstå att detta bara händer med den vuxna befolkningen. Först när vi har nått kognitiv vuxen ålder kan vi helt skilja mellan verklighet och fiktion. Kom ihåg att videospel i grund och botten är positiva och till och med nödvändiga. Därmed inte sagt att det inte finns någon analog motsvarighet (vilken bollsport som helst förbättrar koordinationen på samma sätt som ett videospel som Battlefield gör). Vi kan dock inte bortse från fördelarna med dessa nya kunskapskällor.